专家说法：别总拿“侵权”说事儿
 中国政法大学教授曲新久认为：站在使用手机的学生立场上，学校使用手机信号屏蔽器确实是侵犯了使用手机者的通讯自由权。但要换一个角度来看，如果说屏蔽手机信号侵犯了手机使用者的通讯权，那么，在教室上课或者自习时使用手机，同时也是侵犯别的同学接受教育的权利，侵犯老师的授教权。
 “权利和自由都相对的，而不是的。任何的权利或者自由，都是建立在尊重他人权利的基础之上。法律也正是基于大多数人的利益而制定的规则，这个规则保护的是大多数人的权益。如果真要说什么侵权，倒是那少部分不分场合随意使用手机的同学侵犯了绝大多数同学的受教育权利。”曲教授仔细向记者剖析了几种情况：“在特定的环境下，享受的权利是有轻重之分的。例如在上课时间，这个时间段的主体是上课，而不是使用手机。因此，这个时间段里学生听课的权利、老师讲课的权利是主要的。而使用手机就是次要的。要以绝大多数人的权利为主，个别使用手机的人也要以绝大多数人的权利为主。”
 中国人民大学社会学系教授周孝正的观点是：提高学生素质，倡议课堂时间不要使用手机，让每个学生都做到自觉自律，这恐怕不是一朝一夕的事情。据了解，很多老师在授课之前都会提醒学生们关掉手机。事实证明，这些提醒并不能杜绝课堂上此起彼伏的电话或短信铃声。